聊聊我上学时做的第一次家教
很多的学生都在上学的时候找家教工作兼职来做，谈谈我那时候做的家教，其实我从大一的时候就开始做家教了！
1.初次教教
这份家教说来也巧，是我最近毕业的师兄推荐的，考虑到暑假留校不可能每天都是呆在实验室或者办公室搞学习或者做实验，所以我很开心的接了这一份物理家教，因为我之前经常在我师兄面前吹嘘自诩高中物理是我的强项。
虽说我自己觉得自己物理很好，但是真的说要去学生家里教他，这还是有一点心理压力的，毕竟这是我第一次正式的以一个家教老师的身份去给学生上课。期间内心还有点忐忑，我是属于那种有强迫症的人，我会想的很多，怕自己不能教的很好，反正各种纠结，实在是不像一个研一的老学生。
2.初次见面
第一次去学生家里只是先了解情况，以及看是否有可用的教材，学生父母都很好，知书达礼，对我特别礼貌，老师前老师后的叫着，让我有一点不知所措，一会老师要不要喝水，一会老师吃点水果吧，这种热情把我内心的顾虑慢慢的打消了，至少孩子的父母是性格很好的人，觉得相处起来不会拘谨。
3.步入正轨
我很是害怕遇见叛逆调皮捣蛋的学生，这样子我怕教他的彼此配合成本太高，有违我最初做这份家教的目的，毕竟我不想再花费更多的时间与他斗智斗勇上面。很庆幸的是孩子人也不错，一个挺开朗的男生，只是基础太薄弱了，这样教起来确实会比较束手束脚，我理想的状态是，我教会他思维和方法，对于题目教会他解题技巧，能做到良性的互动。但是对于他来说，由于基础薄弱，我只能手把手的教，这时候我的期许是他能勤快一点，每次课后能多做笔记和练习巩固基础知识。
之后几堂课下来，我好像开始轻车熟路了，自己也开始把这个家教视为了我暑期生活的一部分，我不太喜欢把一件事情当成一个任务或者是单纯谋利，所以我课后经常会思考怎么样去教他才是最好的，至于题目什么的，我其实不备课，当场就可以给他讲解。我给他选了一份资料，我自己也买了一份，觉得这样比较同步，课后临走之前也会和他爸爸妈妈聊一会天，从他爸爸妈妈的语气中可以感受到对我教学以及对我为人的认可，这是让我非常开心的事情。
不过我最开心的事情应该是可以看见他物理成绩可以提高，这样我才觉得我拿这一份报酬是应该的，可能我还没有那么社会吧，全程和家长也没怎么聊报酬的事情，只是师兄初步说100元/h，每次课两小时。孩子的父母和我说，上课的酬劳都好商量，课时也是，毕竟不可能说两小时就能真的两个小时，题目不可能讲到一半就停下，这种情况可以再加半小时。遇见这么好说话的家长，确实意外，但是我每次就算多上了一些时间我也都按两小时计算，觉得其实自己也不急那一会离开。最主要的还是人相处下来觉得互相都比较满意吧，所以很多事情都不会斤斤计较。
4.感悟
孩子的爸爸心情有一点急切，我们担心孩子吃不消，经常会反馈和调整一下教学安排。对于我们的利益出发，肯定是上的次数越多越好，每次的课时越长越好。但是我们还是比较实在，和家长反应这个课还是间隔上比较好，不然孩子可能吸收不了。我们所表现出来的更多是客观的看法，还没有钻进钱眼里面思考问题。我和师兄私底下经常聊到，我们好像太负责了，孩子的爸妈都说我们比机构靠谱和上心多了，而且我们收费还比机构低。
这个体验对我来说除了可以赚一些生活费之外，最大的意义是自己去一个陌生人家里，相处期间表达出自己真实的想法，获得对方的尊重与信赖，能和学生成为朋友，这是我最好的成长。其次还明白一个道理，很多事情拿出自己的真诚，替对方考虑了，其实不会吃亏的，相反自身的利益也可以得到更好的满足，就像孩子的父母还说想我长期带他到高考结束，还想通过我给他同事的孩子找家教。
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